Rodičům s dětmi:

• Rozvojový program na rozvoj dovedností pro prvopočáteční čtení, psaní, počítání

Především pro děti s odloženou školní docházkou a děti v posledním roce předškolního vzdělávání. Ucelený komplex cvičení a pracovních listů pro rozvoj prostorového vnímání, pravolevé orientace, zrakového a sluchového vnímání, předmatematických dovedností a grafomotorických cvičení. Při práci ve skupině si děti také rozvíjí sociální dovednosti i komunikační kompetence.

• Deficity dílčích funkcí

Program k odstraňování nedostatků v dílčích funkcích, které mají vliv na rozvoj poznávání. Ve škole mohou být tyto nedostatky příčinou toho, že děti nepracují dle svých intelektových předpokladů a vynaloženého úsilí.

• Rozvoj dovedností potřebných ke zvládnutí školních požadavků (zrakového a sluchového vnímání, prostorové orientace apod.) pod vedením speciálního pedagoga.
• Pomoc při nápravě specifických poruch učení (dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie) pod vedením speciálního pedagoga.
• Styly učení

a)       Skupinová forma:

Probíhá formou besedy zahrnující prvky přednášky, vzájemné diskuze a praktického nácviku. Studenti se seznámí s problematikou stylů učení, získají informace o tom, jak spolu souvisí paměť a učení, co je to myšlenková mapa a jak ji využít při učení apod. Beseda je určena budoucím maturantům.

b)      Individuální forma:

Zahrnuje individuální práci s žákem či studentem ve formě konzultace, testování (zaměřeného na zjištění stylů učení u daného klienta) a praktického nácviku strategií umožňující zefektivnění procesu učení. Tato forma je určena pro žáky primy v rámci studia osmiletého gymnázia, dále pro žáky 8. a 9. tříd ZŠ a studenty SŠ s oborem zakončeným maturitní zkouškou.

• Kariérové poradenství

Jedná se o poradenskou službu zaměřenou na pomoc při volbě dalšího studia či profese. Zahrnuje poradenský rozhovor zaměřený na výběr povolání a zjišťování úrovně intelektových schopností a paměti, a také zájmové orientace jedince. Je určena pro žáky 8. a 9. tříd ZŠ nebo pro studenty SŠ pokračujících na vysokou školu. Testování je realizováno individuální formou v PPP Havířov v dopoledních i odpoledních hodinách. Délka trvání je přibližně 2 hodiny a zahrnuje test intelektových schopností, paměťový test a dotazník zájmů činností. Výsledky testů jsou sděleny na osobní konzultaci s žákem/studentem a zákonným zástupcem (u zletilých klientů bez ZZ) v PPP Havířov. Termín dané konzultace je sjednán v den vyšetření žáka/studenta.

Besedy a přednášky:

• Připravenost na školu

Beseda pro rodiče předškoláků s tématem připravenosti dětí pro nástup do 1. třídy ZŠ. Setkání probíhá v prostorách MŠ.